Archivo de categoría: Filosofía de la Ciencia

1.Muchas veces se dice que en la elección de proyectos de investigación donde los valores no epistémicos juegan un papel poco controvertido. ¿Estás de acuerdo? ¿Qué opinas sobre la negativa de Jorge Riechmann a secundar la investigación espacial? (ver powerpoint) Sí estoy de acuerdo con que los valores no epistémicos juegan un papel sobre laSigue leyendo «Filosofía: Clases 9 y 10»

1.Busca ejemplos de emergencia en youtube o piensa en fenómenos para los que sea necesario hablar de emergencia. Considera los niveles inferior y superior, y cuál es la relación que se da entre ellos. Las entidades emergentes (propiedades o sustancias) surgen de entidades fundamentales, pero son novedosas y autónomas con respecto a ellas. No puedenSigue leyendo «Filosofía: Clases 7 y 8»

1. Busca un ejemplo de modelo utilizado en ciencia (en ciencias o sociales, y comenta cómo explican el fenómeno o fenómenos que modelizan. (Puedes encontrar varios ejemplos en la lectura de Acevedo-Díaz et al. pags. 160-4, pero busca alguno diferente) Caenorhabditis elegans es un gusano nematodo de apenas 1 milímetro de longitud que se haSigue leyendo «Filosofía: Clases 5 y 6»

1. Revisa el capítulo de Karl Popper y considera sus críticas a Freud, Adler y Marx. ¿Cuáles son sus argumentos? ¿son convincentes? La principal crítica de Popper a las teorías de Freud, Adler y Marx (o lo que llevó a cuestionarse que algo no funcionaba en su argumentario) era que aparentemente estas teorías podían explicarloSigue leyendo «Filosofía: Clases 3 y 4»

Diferencias entre verificacionismo y falsacionismo. Desde tu punto de vista ¿cuál de los dos enfoques muestra mayor confianza en la ciencia? El verificacionismo se basa en la búsqueda de evidencias o hechos observables que sustenten la hipótesis o teorías de partida. Por el contrario, el falsacionismo (propuesto por Karl Popper) emplea como método de pruebaSigue leyendo «Filosofía: Clases 1 y 2»