Título: Registradas por primera vez señales de ondas gravitacionales
Entradilla: La detección de estas ondas gravitacionales por el observatorio LIGO de Estados Unidos confirman una predicción de Einstein y abre un abanico de posibilidades para el estudio del universo.
Artículo 2:
Título: Los supuestamente primeros bebés genéticamente modificados son chinos y serán resistentes al virus del sida
Entradilla: El investigador chino He Jiankui afirma haber introducido un gen de resistencia al virus del VIH en dos gemelas chinas mediante la técnica de edición de genes CRISPR.
Artículo 3:
Título: Confirmada la existencia de la “partícula de Dios” o bosón de Higgs
Entradilla: La Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN) descubre una partícula consistente con la teoría del bosón de Higgs, esencial para explicar la formación del universo.
Artículo 4:
Título: La sonda Juno aterriza en Júpiter tras 5 años y 3.000 millones de kilómetros recorridos
Entradilla: La sonda enviada por la NASA permitirá a los científicos estudiar Júpiter para revelar el misterio de la formación de los planetas de nuestro sistema solar.
Lo primero que haría sería buscar información del investigador. Acudiría a su canal de YouTube a buscar información personal o profesional sobre él: nombre, apellidos, afiliación. Si es un científico tratando un tema tan complejo como el VIH y la edición genética en embriones, cabe esperar que trabaje en un centro de investigación con los recursos necesarios para llevar a cabo una investigación de tal envergadura.
En el caso de conseguir dicha información, buscaría su perfil investigador en las bases de datos científicas (Web of Science, Scopus, Google Scholar) o buscaría su ORCID. Evaluaría la credibilidad de su curriculum para continuar investigando el contenido del vídeo. Por ejemplo, me fijaría en su historial de publicaciones, la red de colaboradores.
A continuación, buscaría el artículo o los artículos científicos que sustentan el contenido del vídeo publicado en YouTube. Una vez encontrada la fuente de información, continuaría con:
Lectura del artículo. Buscaría las evidencias científicas que sustentan el contenido del vídeo de YouTube. Por otro lado, también investigaría en qué revista está publicado el artículo y vería su posición dentro de los rankings de evaluación de las revistas (Journal Citation Records). De esta manera, tendría una idea de la relevancia o solidez del artículo científico.
Información sobre el equipo investigador. Reuniría información sobre el centro de investigación y los integrantes del equipo para tener un histórico de los hitos e investigaciones llevadas a cabo en relación con el contenido del vídeo. Buscaría la web del centro investigador y extraería datos sobre las líneas de investigación principales, otros hitos científicos logrados, etc.
Buscando estas fuentes de información lograría contestar a las W’s.
Además, trataría de completar la noticia otros datos de interés. Por ejemplo, intentaría ponerme en contacto con el científico para solicitarle una pequeña entrevista vía correo electrónico y poder incluir algunas declaraciones en la noticia. También solicitaría material gráfico generados por los mismos investigadores (e.g., diagrama, fotografías de microscopía, etc) que completara la información textual de la noticia.
Por otro lado, al tratarse de un tema de relevancia (VIH) y a la vez polémico (edición genética de embriones), también buscaría y contactaría con algún científico español versado en el tema para pedirle su opinión acerca del avance científico y sus implicaciones éticas.
Creo que me tendría que enfrentar a los siguientes retos:
Por tratarse de un investigador chino y tener total desconocimiento del idioma, podría ser dificultoso encontrar información sobre él al no poder identificar bien cuál es su nombre o cuál es su apellido.
Nuevamente, si el centro de investigación no poseyera la mayor parte del contenido de su página web en inglés, me sería muy difícil conseguir información. Tendría que recurrir a otros canales como escribir directamente al científico o a alguno de los integrantes del equipo investigador y solicitar los datos que me hicieran falta.
Algunas de las bases de datos (Web of Science o Scopus) que quisiera consultar son de pago y posiblemente no tuviera acceso las mismas. Debería buscar en otros lugares
Creo que el mayor reto sería comprender cuáles son los resultados relevantes del estudio y poder entenderlos a grandes rasgos sin tener una formación en el tema del que se trata. Una vez comprendidos hasta cierto punto y elegidos los puntos más relevantes de la investigación, el siguiente reto que veo es su traducción a un lenguaje más llano para que pueda ser entendido por un público amplio, pero sin perder rigor científico.
Negativa del investigador chino o su equipo de investigación para compartir material gráfico. En ese caso, tendría que buscar otros medios (imágenes stock, imágenes de dominio público, contactar con un diseñador de infografías).
Información sobre Ad Astra: imagino que el redactor habrá visto la película o habrá leído una sinopsis para aportar los datos en el reportaje.
Dato sobre el número de astronautas: no la he conseguido encontrar. He navegado por la página web de la NASA sin éxito.
Cita del astronauta Michael Collins: no la he conseguido encontrar. En varios lugares dicen que lo escribió en su cuaderno de viaje. Es posible que aparezca la cita en su libro Liftoff: The Story of America’s Adventure in Space pero no lo puedo confirmar.
Fuente sobre estudio realizado en gemelos: Garrett-Bakelman, F. E., Darshi, M., Green, S. J., Gur, R. C., Lin, L., Macias, B. R., … & Piening, B. D. (2019). The NASA Twins Study: A multidimensional analysis of a year-long human spaceflight. Science, 364(6436), eaau8650. (https://science.sciencemag.org/content/364/6436/eaau8650/tab-article-info)
Fuente sobre la encuesta lanzada por la NASA: Mader, T. H., Gibson, C. R., Pass, A. F., Kramer, L. A., Lee, A. G., Fogarty, J., … & Phillips, J. L. (2011). Optic disc edema, globe flattening, choroidal folds, and hyperopic shifts observed in astronauts after long-duration space flight. Ophthalmology, 118(10), 2058-2069. (https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0161642011005641)
Declaraciones de los diferentes investigadores participantes: no sé exactamente cómo se consiguen estas declaraciones. No he encontrado ningún documento oficial o rueda de prensa de la cual se hayan extraído dichas citas textuales.
¿A quién no le gusta un buen vino? En las comidas, en las cenas… Esta bebida es protagonista en la cultura española. Pero ahora se encuentra en peligro por el cambio climático.
(se superpone el texto hablado anterior con imágenes de vino siendo servido seguido de un vídeo enfocando a un racimo de uvas y detrás el sol).
Los veranos más cálidos, las sequías más severas y los fenómenos meteorológicos extremos amenazan esta apreciada bebida.
(se superpone el texto hablado anterior con imágenes de sol, suelo seco y tormenta conforme se van citando las amenazas).
¿La solución? Adaptarse y reorganizar los cultivos de las diferentes variedades de uva.
(se superpone el texto hablado anterior con imágenes de personas bebiendo vino).
Investigadores de la Universidad de Alcalá abordan este problema estudiando 11 variedades que se cultivan en España.
(se superpone el texto hablado anterior con imágenes de los investigadores de la universidad en el laboratorio).
“Las regiones que hoy son más frías pasarían a ser adecuadas para el cultivo de variedades mejor adaptadas al calor, mientras que los cultivos como el pinot noir, podrían expandirse hacia otras latitudes más frías”.
(se superpone el texto hablado anterior con imágenes del investigador entrevistado delante de unas viñas).
El investigador destaca que el futuro está en nuestras manos, y todavía estamos a tiempo de adaptar la viticultura a un mundo más cálido.
(se superpone el texto hablado anterior con imágenes de un viñedo).
Noticia sobre el sacrificio de camellos en Australia.
Noticia sobre el insomnio y la falta de sueño.
Noticia sobre el ecodiseño.
Noticia la carrera del inmunólogo, noticia sobre el descubrimiento de un planeta y noticia sobre el ADN con el mismo grado de protagonismo en la portada.
Partiendo de que todas las noticias cumplan el criterio de veracidad, mi razón para darles mayor o menor importancia nace de lo que, en mi opinión, las hace de mayor interés general para el público o lectores.
Opino que la noticia de Australia cumple dos aspectos importantes en la comunicación. En primer lugar, su titular es muy llamativo e invita al lector a continuar leyendo la noticia. Es un titular polémico al incluir conceptos como el sacrificio de animales salvajes en un momento en el que los temas medioambientales están ganando popularidad. Por otro lado, al conseguir enganchar al lector, consigue transmitir un mensaje importante y de alerta sobre las consecuencias de nuestros actos (ser humano) sobre el planeta.
Mi siguiente elección es la noticia sobre el alzhéimer. La razón de posicionarla en segundo lugar radica en que es una noticia de interés general al tratarse de un tema de salud que puede preocupar el lector. Independientemente de si el lector tiene experiencias personales relacionadas con esta enfermedad, la salud es un tema con impacto en la vida cotidiana de las personas y creo que suele suscitar mucho interés.
En tercer lugar, propongo la noticia sobre el ecodiseño. Como he comentado anteriormente, el medio ambiente y su cuidado está suscitando mucho interés en los últimos años. Noticias relacionadas sobre soluciones a este tema pueden interesar a personas de amplio espectro.
Las tres noticias restantes las colocaría al mismo nivel. Creo que tienen menor relevancia en cuanto a que tratan temas con los que las personas pueden conectar menos emocionalmente. No tratan temas de preocupación como la salud, o temas polémicos que puedan hacer saltar una actitud de interés o repulsa. Son noticias que pueden interesar a un cierto grupo de personas más sensibles o entendidas del tema que se trata en ellas.
Los elementos que a mi juicio hacen que la noticia sobre el sacrificio de los camellos en Australia haya sido publicada radica principalmente en que es polémica e invita a la reflexión. Detalla la medida drástica que se ha tenido que tomar en este territorio para paliar los impactos del ser humano sobre el medio ambiente. Trata de una paradoja en cuanto que para cuidar el medio ambiente parece necesario atentar contra él.
Ambos artículos tratan un tema polémico que lleva en el caldero durante muchos años: los Organismos Modificados Genéticamente (OMG). En el primer artículo “La guerra de los transgénicos” se da a conocer la publicación de un informe de la Academia Nacional de Ciencias de EEUU que evaluó el impacto de los OMG desde que comenzaron a generarse/utilizarse. En el segundo artículo “Los científicos se rebelan contra la ley europea de transgénicos” (A2) se detalla una carta abierta que han firmado investigadores europeos para pedir la revisión de una ley que impide la comercialización de organismos editados con la técnica novedosa CRISPR. Ambas noticias parten de un suceso a favor de la investigación, comercialización y uso de estos organismos.
Ambos artículos son de interés general ya que abordan una de las temáticas científicas que más preocupan a los españoles. Además, el A1 describe brevemente el tema a grandes rasgos, sin profundizar en detalles y cuenta con declaraciones de expertos en cada uno de los “bandos”. Por el contrario, el A2 realiza una descripción más detallada de suceso abordado combinando concisas pero claras explicaciones sobre el tema con declaraciones de expertos.
Las preguntas clave son respondidas, aunque quizás en el A1, dada su brevedad, el qué (what) y, sobre todo el por qué (Why) pueden quedar ligeramente escasos.
Como he comentado, el A1 consiste en un texto de extensión corta donde se presenta un suceso: la publicación de un informe sobre los OMG. No se mete a desgranar el informe, sino a presentar dos de sus principales conclusiones: una a favor y otra en contra de los OMG. A continuación, en el texto se alternan declaraciones tanto de personas en contra (Greenpeace y presidente de la Asociación de cultivos ecológicos) y a favor (investigador biotecnólogo) acompañadas de una breve explicación. Se cumple una neutralidad al presentar argumentos tanto a favor como en contra y no posicionarse; simplemente describiendo una realidad.
El A2 desarrolla más el suceso que el A1 (casi doblando en extensión la noticia). Aunque no es un artículo lleno de detalles y se lee con facilidad. Además, elige un caso (el del sorgo) como contexto y ejemplo de cultivo peninsular para explicar la problemática de esta ley europea sobre los OMG.
Ambos documentos aportan opiniones de investigadores relacionados con el tema. Sin embargo, El A1 combina opiniones de expertos a favor y en contra, describiendo brevemente hechos que soportan ambas posturas. En el caso del A2, solamente da voz a investigadores a favor de la comercialización de cultivos modificados genéticamente con la técnica CRISPR aunque si que incluye unas frases finales aludiendo a los posibles actores en contra de los OMG.
En mi opinión, ambos artículos no son sensacionalistas y describen hechos y opiniones sin ser demasiado pasionales. Mantienen un rigor y un tono correcto a lo largo del texto. Aunque bien es cierto, que como he comentado el A2 no incluye ninguna declaración en contra.
En general, son dos artículos diferentes que se leen fácilmente. Uno por su brevedad y el otro por la claridad con la que transmite y divulga este tema controvertido. Quizás hoy en día, que vivimos “acelerados”, el A1 pueda tener más lectores al ser de menor extensión y dar unas pinceladas generales de la problemática. Por el contrario, el A2 es más rico en detalles, ofreciendo una visión más completa del tema.
El periódico analizado es El País, la edición del 20 de enero de 2020.
La noticia principal de la edición impresa es el veto parental promovido por Vox que permite a los padres y madres negarse a que sus hijos asistan a actividades complementarias en los centros escolares (Imagen 1). Por el contrario, la noticia principal en la edición online es el anuncio de una reunión que tendrá lugar entre Pedro Sánchez y Torra a principios de febrero de este año para tratar el tema de Cataluña (Imagen 2).
Imagen 1. Fotografía de la portada de la edición en papel de El País el 20 de enero de 2020.
La edición impresa no incluye ninguna sección sobre ciencia. Sí que se pueden encontrar noticias sobre temas que tocan tangencialmente a aspectos científicos como en la página 41 (sección economía y trabajo) donde se habla de capitalismo y medio ambiente; o en la página 19 donde se detalla los efectos del temporal Gloria dentro de la sección España. Por contra, la edición digital si cuenta con una sección de Ciencia y Tecnología que recoge hasta cinco noticias relacionadas con la CyT.
Imagen 2. Captura de pantalla de la portada de la edición digital de El País el 20 de enero de 2020.
A continuación se muestran los titulares de las noticias más leídas en la edición digital de El País (Imagen 3): “Un gol contra los derechos de las mujeres” (sección Sociedad), “La alerta máxima por la borrasca Gloria se mantiene en cinco provincias” (sección España), “El mortal virus de Wuhan se expande por China” (sección Sociedad), “La estrategia de PP y Vox complica la retirada de inmunidad a Puigdemont” (sección España), “El príncipe Enrique se explica en público: ‘Confiaba en seguir sirviendo a la reina. No ha sido posible’” (sección Gente), “Brad Pitt y Jennifer Aniston: la historia detrás de la foto más buscada” (sección Gente), “La ambición acabó con El Pequeño Nicolás gallego” (sección España) y “Hallado el organismo que explica el origen de toda la vida compleja en la Tierra” (sección Materia).
Imagen 3. Captura de pantalla de los ocho titulares de las noticias más leídas por los usuarios en la edición digital de El País el 20 de enero de 2020.
De las ocho noticias más leídas de la edición digital, solamente dos de ellas han sido publicadas en la portada de la edición impresa. Por un lado, la noticia sobre el PP y Puigdemont y, por otro lado, la noticia sobre la borrasca Gloria. Ambas noticias son abordan temas o sucesos de interés general para los lectores españoles (aparecen dentro de la sección titulada España, Imagen 1 y 3).
Las primeras ocho noticias compartidas a través de su cuenta Twitter son (búsqueda 20 de enero a las 23.21, Imagen 4): 1) reunión de Pedro Sánchez con Torra, 2) la ansiada foto de Brad Pitt y Jennifer Anniston, 3) conversación contra activistas antirracistas, 4) selección de imágenes del día (solamente se muestran fotografías), 5) entrevista a Manu Sánchez en defensa de Andalucía, 6) el gobierno aprueba este martes la declaración de emergencia climática y subida de sueldos a los funcionarios, 7) el veto parental de Vox, y 8) examen al futuro del capitalismo.
Imagen 4. Captura de pantalla de las ocho noticias compartidas a través de la cuenta oficial de El País (@el_pais) de la red social Twitter.
La noticia más compartida ha sido sobre la borrasca Gloria (15 tweets), seguida del veto de Vox (11 tweets) y, por último, el reencuentro entre Brad Pitt y Jennifer Anniston (9 tweets). De las ocho noticias compartidas en Twitter (en el momento de búsqueda), solamente dos han sido compartidas en una ocasión a lo largo de todo el día. Además, una de estas noticias compartidas una única vez es, de hecho, una de las noticias que aparece en la portada de la edición impresa. Este hecho sorprende porque no se trata de una noticia reciente sino de una noticia que ha sido publicada en papel, es decir, de la cual se tenía noticia (valga la redundancia) con anterioridad y podría esperarse que se hubiera generado mayor contenido en Twittter. Cabe destacar que, a diferencia de la versión impresa y digital, se han compartido cinco noticias relacionadas con la CyT en Twitter.
La mayoría de las noticias compartidas en Twitter están acompañadas de una imagen o una URL que dirige a la noticia publicada en la edición online de El País. De hecho, en el caso de tweets sobre una misma noticia (e.g., reencuentro Jennifer Anniston y Brad Pitt), la mayoría de ellos enlazaban a la misma noticia publicada en la web del periódico, cambiando ligeramente el contenido del tweet. Por el contrario, no se usan los hashtags en prácticamente la totalidad de la cuenta oficial.
La noticia sobre la borrasca gloria es una de las más leídas en la edición digital y una de las que más contenido en Twitter se ha generado. La mayoría de los tweets correspondían a noticias de última hora sobre el tema (avisos, imágenes de los daños causados, etc).
Concluyendo… las ediciones en papel tienen, justamente, ese limitación: tener que ser impresas. Por contraposición, las RRSS son dinámicas y se pueden ajustar a los vaivenes e interés de los usuarios en unos temas sobre otros y adaptarse generando más contenido. De hecho, una noticia que, a priori, el editor del periódico pueda pensar que va a generar cierto interés (de ahí su posición en la portada) puede que, a lo largo del día, se vea eclipsada por otras noticias que, por el motivo que sea, ganan interés en los usuarios/lectores.
Se trata de un audio de WhatsApp que se difundió como la pólvora en Halloween de 2018. La protagonista del viral es Vanessa Cuadra, natural de Lleida, que en Halloween del año 2018 mandó un audio para felicitar el día a un grupo de amigos a través de la aplicación WhatsApp. Sin embargo, no supo cómo pronunciarlo y lo intentó hasta en cuatro ocasiones sin conseguirlo dando lugar a un audio divertido.
El audio se difundió principalmente por WhatsApp aunque el audio también se puede encontrar en otras plataformas como YouTube.
Tras la viralización del audio, Vanessa fue invitada a programas de televisión (Canal Sur), recibió entrevistas en periódicos (La Razón) y ganó popularidad en las redes sociales. En alguna de estas entrevistas Vanessa ha llegado a admitir que ella no reenvió el audio y que quien lo hizo no le pidió permiso para hacerlo.
Es un elemento viral muy corto (8 segundos de duración) lo que ayuda a que las personas que lo reciben decidan escucharlo. Además, la situación es muy cómica al intentar pronunciar el término en inglés sin conseguirlo al final.
¿Cuáles son las características comunes, los intereses que comparten quienes han tomado parte en esta iniciativa?
Las personas que participaron en esta iniciativa son la mayoría jóvenes (adolescentes hasta la ¿treintena?). Aunque también se observa la participación de personas de otras edades, culturas, sexos, condición (bailarines profesionales versus bailarines amateur).
¿Qué nexos de unión tienen?
Seguramente sean personas activas y con iniciativa ya que apuntarse a un proyecto de este tipo requiere invertir tiempo simplemente por el mero hecho de hacerlo. Me imagino que la mayoría compartirán afición por el baile o al menos no tienen problemas a la hora de exponerse y “hacer el tonto/gamba” delante de tantas personas (a 13 de enero el vídeo cuenta con 2.567.005 visualizaciones). La coreografía parece estar fijada con anterioridad (¿la iniciativa?), aunque cada persona le da su estilo o toque (lugar de la filmación, atrezo, disfraces, actitud, etc) así que también se percibe creatividad por parte de los participantes.
¿Por qué se han animado a realizar los vídeos?
Queen es un grupo universal con canciones que pertenecen a la “cultural musical general”. También es posible que el estreno de la película haya dado a conocer más esta banda y, por este motivo, aparezcan en el vídeo tantos jóvenes que no son contemporáneos a la música de Queen. Como he comentado antes, también compartirán cierta pasión por el baile o, al menos, disfrutarán con la actividad.
¿Qué tiene de especial la propuesta del grupo Queen que ha hecho que tanta gente de todos los rincones del mundo participe?
Permite participar a quien quiera en un evento histórico. Además, las redes sociales e internet hacen que estas propuestas lleguen a casi todas las partes del mundo y que se trate de un proyecto global. Como he comentado anteriormente, se observa una gran diversidad dentro de los participantes (edad, sexo, condición social, cultura, actitud).
Vivimos en una sociedad de consumo (comprar, usar y tirar). Mientras educamos en sostenibilidad, minimizar el impacto de este hábito tan común y prevalente en nuestra sociedad es fundamental para reducir nuestra huella sobre el medio ambiente.
Noticia 2
Australia sacrificará a miles de camellos salvajes que compiten por el agua en una de las peores sequías. Miércoles 8 de enero 2020, edición digital de El Mundo.
Empezamos a ser testigos de los problemas derivados del poco cuidado al medio ambiente. En este caso, la sequía ha hecho tomar una medida drástica y posiblemente polémica. Cuando las crisis de sequía se hagan más fuertes, se extiendan en por más territorios… ¿Comenzaremos a tomarnos en serio el cambio climático? ¿qué otras medidas drásticas llegaremos a tomar?
Noticia 3
El ADN en el lugar del crimen se chiva del origen del asesino y de su color de piel, de ojos y de pelo. Lunes 6 de enero 2020, edición digital de El País.
La ciencia y la tecnología avanzan a una velocidad que la legislación no alcanza. De momento, siempre gana la ciencia y la ley le sigue lentamente por detrás. Me pregunto, ¿todo lo que se puede hacer tecnológicamente, debe realizarse?
Noticia 4
Ignacio Melero, un inmunólogo contra el cáncer. Sábado 11 enero 2020, edición digital de La Vanguardia.
La ciencia es una carrera de fondo, siempre plagada de incertidumbres (investigar es descubrir algo que desconoces). Tenacidad, trabajo duro y valentía hace a un investigador.
Noticia 5
Un joven de 17 años descubre un planeta en su tercer día de prácticas en la NASA. Domingo 12 enero 2020, edición digital de La Vanguardia.
En contraposición a la noticia anterior, en esta se detalla el descubrimiento de un nuevo planeta de manera fortuita. Aunque la investigación requiere trabajo duro, muchas veces la suerte juega un papel fundamental. La ciencia está plagada de serendipias.
Noticia 6
La mala calidad del sueño despierta al alzhéimer. Sábado 9 enero 2020, edición digital de El País.
Actualmente unas 800.000 personas padecen la enfermedad de Alzheimer en España. Aunque el insomnio es solamente un factor de riesgo y no es causa de la enfermedad, es importante conocer qué hábitos “sencillos” se pueden llevar a cabo para prevenir el desarrollo de esta enfermedad.